Buenas tardes maestro y compañeros yo les quiero platicar de lo que elaboramos en tecnología y fue acer una bici en la aplicación de logo para esto antes que nada nos tuvimos que aprender los patrones de cómo se movía la flechita y de cómo acer varias figuras cómo cuadrados,círculos,
rectangulos,etc también elaboramos una flor pero sin color y después le fuimos poniendo color pero para todo esto en realidad si me costó mucho trabajo aprender a manejar la flechita pero poco a poco lo pude lograr.
Llegamos a elaborar asta una casita y muchas cosas más pero aunque si me costó mucho aprender a manejar este programa si lo logre porque yo creo que todo lo que se quiere se logra pero todo es con esfuerzo,dedicación,ser disciplinado,etc. Lo único que les quiero decir es que nunca dejen de luchar por lo que quieren y gracias por leer my descripción de cómo logre dominar este programa.
jueves, 8 de diciembre de 2016
Re:Juan Pablo cuautle cuautle 3 B
Buenas tardes maestro y compañeros yo les quiero platicar de lo que elaboramos en tecnología y fue acer una bici en la aplicación de logo para esto antes que nada nos tuvimos que aprender los patrones de cómo se movía la flechita y de cómo acer varias figuras cómo cuadrados,círculos,rectangulos,etc también elaboramos una flor pero sin color y después le fuimos poniendo color pero para todo esto en realidad si me costó mucho trabajo aprender a manejar la flechita pero poco a poco lo pude lograr.
Llegamos a elaborar asta una casita y muchas cosas más pero aunque si me costó mucho aprender a manejar este programa si lo logre porque yo creo que todo lo que se quiere se logra pero todo es con esfuerzo,dedicación,ser disciplinado,etc. Lo único que les quiero decir es que nunca dejen de luchar por lo que quieren y gracias por leer my descripción de cómo logre dominar este programa.
sábado, 3 de diciembre de 2016
Trabajo con logo Karla Maritza C. C. 3 “A”.
Buenas tardes compañeros y profesor, en este texto les compartiré mi experiencia con el trabajo del logo.
Primero iniciamos con un sencillo trabajo de hacer un rombo, no fue muy difícil porque el profesor ya nos había enseñado como hacerlo, después iniciamos con las figuras geométricas eso fue un poco más difícil pues al principio no lo entendí muy bien porque no sabía muy bien cómo eran los ángulos en los que lo debía poner pero después de que uno de mis compañeros me explicara lo entendí, después hicimos una flor con el rombo esto si me costó más pues no lo entendía muy bien pero esta vez el profesor me ayudo, después hicimos una flor pero con diferente figura esta vez cada quien tenía que hacerla con la figura geométrica que deseara esto fue más fácil pues gracias a las explicaciones que ya había tenido anteriormente con el profesor ya le entendía mas y pude hacer mi flor sin dificultades.
El trabajo con la bici fue más fácil pues ya tenía experiencia con los demás trabajos que ya habíamos hecho lo único que se me dificulto un poco fue el ángulo en donde debía estar pues no encontraba uno adecuado para que quedara como yo quisiera, pero al final si pude acabar mi bici. En conclusión yo diría que este trabajo si nos sirve de mucho pues ayuda a agilizar la mente, además de las matemáticas y que aunque es un poco difícil, pero aun así no es imposible y en mi caso no lo pude hacer a la primera pero con práctica se te hace más fácil.jueves, 1 de diciembre de 2016
Daniela Berra 3 "A"
Buenos días , tardes , noches compañeros y profesor
En este texto les voy a hablar sobre mi experiencia en el LOGO al formar como tal figuras o dibujos geométricos.
Al principio de todo esto , cuando apenas empezamos a trazar cosas fáciles como líneas o figuras geométricas de 3 a 11 lados , era un poco aburrido ya que se repitió varias veces para recordar algunas reglas de ellas.
Después , empezamos a hacer cosas como círculos , o en general , la rueda de una bicicleta. Con estos procedimientos nos fuimos a la siguiente fase , hacer una bicicleta . Al principio fue un poco costoso porque tuve que aplicar las matemáticas , y después de muchas cuentas , me estreso y lo dejé para la clase siguiente.
Cuando ya sabía cómo realizar como tal mis cuentas , las aplique para realizar mi bicicleta y, al parecer, me dió un buen resultado , la bici no es perfecta , pero me salió , eso es lo que cuenta .
Al llegar a la flor , estaba muy emocionada porque eso fue lo que más me llamó la atención, e hice unas cuántas pero lamentablemente la mayoría se borraron , así que me quedo como opción una flor que se deriva de otras dos , pero de diferentes tamaños , y si , me gustó cómo quedó .
Los procedimientos son muy largos y la mayoría de ustedes saben como hacerlo , así que sustituyó está parte , ademas de que algunos de que los que están en el blog , no Han llegado a este tema como tal.
Me gustó mucho este tema que vimod y mr gustaría llevarlo a cabo más adelante, pues siento que sirve de mucha ayuda para un futuro , pues se aplican muchas cosas que son importantes y que normalmente utilizaremos en nuestra vida .
Sin más qie decir , les agradezco su atención y su tiempo dedicado a este texto.
Denisse Juarez tecuatl 3B
Hola buenas tardes compañeros,
Me llamo : Denisse Juárez de tercer año grupo B
Quiero comentarles sobre esta aplicación de logo, en verdad cuando el profesor nos dictó acerca de esta aplicación llamada logo pensé que era un blog pero después repase la lectura y entendí de que se trataba seme hiso interesante ya que va relacionado con la geometría y matemáticas me agrado bastante utilizar esta aplicación ya que creamos barias figuras como cuadrados , rectángulos la verdad pensaba que esto era fácil ya que desde primer año trabajábamos asiendo figuras geométricas pero realmente no porque tienes que hacer cuentas para que te salgan las figuras algunas restas y aprenderte los códigos que nos dictaron para avanzar : av. Para retroceder: re , girar derecha : gd y de mas pero siempre tener en cuenta las matemáticas bueno comenzamos con figuras básicas creí que no me salieran pero no Realmente solo editabas y con los códigos adecuados realizabas el procedimiento guardabas, ponías a prueba pedias la figura y por arte de magia se realizaba asiendo que me llamara más la atención me Realizamos una flor con una figura geométrica con los pasos que nos había dictado el profesor y así ir sacando figuras para crear la flor me agrado realizar el nuevo procedimiento que realizamos además podíamos agregar color esto creaba que resaltara más la figura pues el tema de la flor se me facilito ya que era de mi agrado ya que a mí me encanta hacer mándalas y con el tema de la flor me llamo más la atención ,pasamos a otro tema que fue de hacer una bicicleta cuando lo intente de crear en logo solo pude crear las 2 ruedas que lleva se me dificulto crear el asiento y el volante tenía que ponerme a pensar en cómo sacar la operación para que al girar saliera la parte del volante y al avanzar saliera correcta mente igual que de un lado de la manija del volante pues así poco a poco fui aprendiendo para crear la bicicleta me tarde casi 2 semanas pero aprendí y eso esa fue la mejor parte ya que por mí misma pude realízalo bueno les mostrare unas de las figuras que hice con logo espero y les agrade lo que hice
Denisse Juarez 3B trabajo de Logo
Hola buenas tardes compañeros,
Me llamo : Denisse Juárez de tercer año grupo B
Quiero comentarles sobre esta aplicación de logo, en verdad cuando el profesor nos dictó acerca de esta aplicación llamada logo pensé que era un blog pero después repase la lectura y entendí de que se trataba seme hiso interesante ya que va relacionado con la geometría y matemáticas me agrado bastante utilizar esta aplicación ya que creamos barias figuras como cuadrados , rectángulos la verdad pensaba que esto era fácil ya que desde primer año trabajábamos asiendo figuras geométricas pero realmente no porque tienes que hacer cuentas para que te salgan las figuras algunas restas y aprenderte los códigos que nos dictaron para avanzar : av. Para retroceder: re , girar derecha : gd y de mas pero siempre tener en cuenta las matemáticas bueno comenzamos con figuras básicas creí que no me salieran pero no Realmente solo editabas y con los códigos adecuados realizabas el procedimiento guardabas, ponías a prueba pedias la figura y por arte de magia se realizaba asiendo que me llamara más la atención me Realizamos una flor con una figura geométrica con los pasos que nos había dictado el profesor y así ir sacando figuras para crear la flor me agrado realizar el nuevo procedimiento que realizamos además podíamos agregar color esto creaba que resaltara más la figura pues el tema de la flor se me facilito ya que era de mi agrado ya que a mí me encanta hacer mándalas y con el tema de la flor me llamo más la atención
,pasamos a otro tema que fue de hacer una bicicleta cuando lo intente de crear en logo solo pude crear las 2 ruedas que lleva se me dificulto crear el asiento y el volante tenía que ponerme a pensar en cómo sacar la operación para que al girar saliera la parte del volante y al avanzar saliera correcta mente igual que de un lado de la manija del volante pues así poco a poco fui aprendiendo para crear la bicicleta me tarde casi 2 semanas pero aprendí y eso esa fue la mejor parte ya que por mí misma pude realízalo bueno les mostrare unas de las figuras que hice con logo espero y les agrade lo que hice
Astaluego...buena tarde ....
Yetlanetzi Itzel Chacon Toriz 3B trabajo LOGO
Buenos días, tardes o noches compañeros.
Les voy a explicar cómo fue mi forma de pensar y de actuar al hacer las figuras del LOGO.
Para empezar al observar las figuras avanzadas del año anterior de los terceros años que dejaban abiertos al cambiarse de clase, me sorprendían y decía que ya quería estar en tercer grado para realizar esos trabajos.
Aunque al pasar a tercer grado y me tocó el tema de LOGO y comenzamos con ejercicios sencillos como el cuadrado o el triángulo hacia los trabajos como un pequeño reto, aunque yo ya quería hacer trabajos difíciles como las flores, pero como no los realizaba me aburría un poco.
Al comenzar a realizar los trabajos difíciles a mí se me hacía ya fácil porque usaba las mismas formulas u órdenes que cuando estaba con el triángulo y aparte me decía que los realizara y yo los hacia aparte del objetivo de que tenga dos puntos extras, lo realizaba porque me gusta a mi proponerme el reto y cumplirlo, aunque claro también los realizaba porque tenía que tener los trabajos en las carpetas.
Al realizar cada uno de estor me costaba un poco algunos de ellos y otros me costaba mucho tiempo el acabarlos como por ejemplo la bicicleta que tarde casi toda una semana en clase de tecnología porque el profesor nos ayudó con las ruedas y el manubrio pero yo le tuve que agregar el asiento y el poner él tuvo que lo sostenía, estuve duro y dale por momentos una parte de mi me decía que lo dejara total madamas son dos puntos menos, pero otra parte de mi me decía que yo puedo sacar un diez, y fue como lo realice y al abarcarlo todos me decían que les ayudara porque resulta que yo fui la primera en el grupo en realizarlo aunque a los que les ayudaba les pasaba en las ordenes completas como fue en el caso de todos mis compañeros que se atrevieron a decirme, aunque en la imagen solo aparece sin el asiento porque en mi memoria tenía guardado todos mis trabajos y hace unos días se me borraron todos los códigos y trabajos del LOGO y lo peor de todo es que sin querer no copie todo el código para realizar cualquiera de mis trabajos en mi libreta pero ni modo tuve que pasar solamente al programa.
Bueno y así sucesivamente los realice cada uno de ellos.
Con esto me despido de ustedes.
Hasta la próxima.